【职教超有料】职校体育课课程应分专业设置,致力于为学生缓解身体上的“职业病”!
作者:管理员 发布时间:2017-08-11 14:52 771

哈喽大家好,欢迎收听本期的"职教超有料",职教超有料,聊你不知道!

我是你们的老朋友梓涵。8月8日21时19分,四川阿坝州九寨沟县发生7.0级地震;8月9日7时27分,新疆博尔塔拉州精河县发生6.6级地震。看到这两个消息时,我心里真的是“咯噔”一下。因为工作的关系,也有接触到不少四川和新疆的职校师生。中华大地多磨难、多疮痍,愿天佑四川,天佑新疆,天佑职教人。

好了,咱们回到今天的职教超有料。其实8月8日还是我国第九个全民健身日。

上个月,我们做了一个话题征集,询问咱们职校健身事业的顶层设计与配套设施,以及是否有必要大力推广体育运动。我们本来是要征集大家的音频,但有些朋友可能还有些害羞,只发来了一些文字意见。


依然很感谢大家参与互动,仔细听,如果你的留言被选入职教超有料了,赶快来和小编拿红包。记得,下次发来音频参与讨论,红包更大!

今天呢,梓涵和清心就以部分朋友的留言为线索,一起聊聊职校与体育的那些事儿。

梓涵:

清心,你好。这儿有十几条留言,你对哪个最感兴趣?

清心:

昵称为胡大星的朋友,在留言中说了一个现象,我觉得很有意思。他说,“像我们这些来自县城的孩子,从初中开始基本就没有体育课了,或者被其他课给占了。高中也是这样。有一次我和班里几个男同学去打了会儿篮球,老班看到了就把我们叫回去,在楼道罚站,骂我们成绩不好还不知道努力,你看咱们班学习好的哪有跟我们一样疯玩的。等上了高职,体育课考核一下子让跑1800米,哪受得了。我大一时候跑800米,跑了好几次都及不了格。”


梓涵:

真的,说的好真实。其实回忆自己读书的时候,不仅是初中高中不重视体育课,到了大学也一样。有时候辅导员让我们帮忙整理档案,问是什么课呀。一听专业课或者基础课,说赶快回去上课吧,然后看看我们的课表,说等周三下午体育课的时候你们再过来弄。

清心:

对,基本上,体育老师都习以为常了,只有缺课人数特别多的时候才会发飙,个别被辅导员叫过去帮忙的,辅导员打声招呼,也就不给学生算缺勤了。

梓涵:

所以存在的最大的问题就是,人人都说有个好身体很重要,但不生病就不知道锻炼;人人都觉得体育课考核提出1800米的要求其实不算过分,却都忽视了1800米战斗力的培养。

说到培养呢,这位昵称是云舟子的朋友的留言很有价值。他说自己从事技校体育工作数年,这几年,学校进行体育课课程改革,学生可以根据学习兴趣选择体育选修课,但是“学生对体育的认知程度偏低,普遍避重就轻,不以自身健康需要而以个人好恶进行取舍,这其实既不利于身体健康,又违背课程改革初衷。”云舟子还提出一个特别好的建议,“未来课程选择时,最好以学生‘自主式’选择与教师的‘指导式’选择相结合,以减少学生单一选项的盲目性。”

清心:

理性上特别支持这个老师说的,感性上想替学生说一句“千万不要啊”。我们学校大一大二体育课不分项目,大三开始选课,我印象比较深的有“普拉提”“篮球”“网球”“兵乓球”“羽毛球”等等很多。我们是网络选课,大家都想选“羽毛球”课程,一是大家都会打,很简单;二来这个课在体育馆上,夏天热不着,冬天冷不着。结果根本抢不上这个课程,太多人抱有这样的想法了。

我们还去和学长学姐打听,哪个课老师最轻松,考试最容易过。然后再选择。体育课真的太累了,特别想偷懒。

梓涵:

很有共鸣,我也是这样。这个老师的建议确实是厉害,专门惩治咱们这些不爱运动的懒人。不过我也想解释一句,有时候真不是一味想偷懒,你看,咱们一周就一节体育课,如果下雨还取消上课,那种没接触过的运动,技能根本掌握不了。上周学的,半个月不碰全忘了。所以为什么避重就轻,主要还是怕考试过不了,会挂科。


清心:

没错。我看这个昵称是肥猫加菲的朋友留言里提到了美国高校体育课,说“美国不像中国体育课,各项都有考核指标,比如大学男生要14秒9完成100米才能及格,3分55秒完成1000米。美国体育课就是帮助学生健身,比如让大家跑步,完成就好,不以花费时间长短为考核标准。”他们是真的把体育当作是健身事业,而非一项简单的课程或是竞技。

梓涵:

其实这就是学校体育课如何普及为终生体育,如何发展为全民健身。结合云舟子这个技校体育老师的选课建议,我有一个想法。

咱们职校就是以培养学生对口就业为目的的,那未来我们是不是可以把开设的体育课课程与专业相结合。比如,财经、会计、计算机等专业的学生要长期伏案工作,体育课可以选择加强肩带肌力,手指灵活性的课程;针对机械类专业的学生,开设能加强上下肢肌力,腰部力量的训练。

清心:

感觉这个可以有。现在工作之后常常觉得脖子疼肩膀疼,但又不知道怎么锻炼才有效。

梓涵:

每个人做每件事的出发点都或多或少的带有一定目的性,当我们有所得,才有可能长久地坚持下去。愿未来职校体育课程设置能够再高瞻远瞩些,立足于为学生终生健身提供方法的出发点,针对每一个工种投射在身体上的“职业病”进行个性化授课。唯有如此,我们才能说,我们离不开体育,体育就在造福我们的生活。

好了,本期职教超有料就到这里。

再强调一次,网友胡大星、云舟子和肥猫加菲,快来添加小编微信“jujiaozhijiao”领取红包奖励吧!

老师们,同学们,关于体育运动与全民健身,关于课程设置与教学考核,您还有什么想说的?下周,您又希望和我们一起聊些什么呢?欢迎在下方留言。

职教超有料,聊你不知道。咱们下周五不见不散。

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