• 第11届全国交通运输行业职业技能大赛获奖名单出炉!
    2019年8月16日,由交通运输部、人力资源社会保障部、中华全国总工会和共青团中央共同主办的2019中国技能大赛——第十一届全国交通运输行业职业技能大赛在深圳启动。本届赛事为国家级一类大赛,设置城市轨道交通服务员(站务员)、汽车维修工和流体装卸操作工3个职业(工种)。大赛历时三个多月,不久前,三个职业的获奖名单陆续公布。聚焦职教了解到城市轨道交通服务员、汽车维修工的比赛中均有职业院校获奖。而流体装卸操作工的获奖名单中没有职校上榜。职业院校在大赛中获奖名单如下:2019年11月23日,2019年中国技能大赛——第十一届全国交通运输行业职业技能大赛闭幕式在天津交通职业学院举行,交通运输部党组书记杨传堂出席闭幕式。杨传堂强调,要认真贯彻落实《交通强国建设纲要》中关于人才队伍建设的部署,打造素质优良的交通劳动者大军,加快建设交通强国。一要不断强化思想政治引领。增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,提升基层组织力,推动广大从业人员积极投身加快建设交通强国的生动实践。二要大力提升从业人员技能素质。完善职业教育与职业培训相结合的终身教育体系,加快构建以服务为宗旨、高水平的交通运输现代职业教育体系。加强职业教育与职业培训基础能力建设,促进职业教育和职业培训现代化。三要加快完善从业人员职业保障。加强交通运输行业从业人员职业标准建设,落实好高技能人才享受有关待遇政策。打通技术人才向高层次专业人才晋升通道,加快推进从业人员信用建设。四要营造尊重劳动崇尚技能的良好环境。加强从业人员职业规划引导,大力挖掘和宣传先进典型,激励广大青年走技能成才、技能报国之路。下一步要以职业技能竞赛为载体,大力弘扬劳模精神和工匠精神,深入开展交通运输行业职业技能竞赛,提升竞赛影响力,发挥高技能人才牵头作用。要做好行业技能大赛与世界技能大赛对接,积极为世界技能大赛选拔、培养和储备优秀选手。要全力做好2021年在上海举办的第46届世界技能大赛交通运输服务保障,为大赛作出交通运输贡献。

    职教榜单 2020-01-16 154

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    来源:中国交通新闻网

  • 福建省教育厅关于福建省2019年职业院校专业带头人培养人选名单的公示
    根据《福建省教育厅、福建省财政厅关于实施职业院校教师素质提高计划(2017-2020年)的通知》(闽教师〔2017〕90号)、《福建省教育厅办公室关于开展2019年职业院校专业带头人遴选工作的通知》(闽教办师〔2019〕40号),在各设区市、职业院校申报基础上,经审核,拟将福建工业学校黄河等89名教师作为2019年职业院校专业带头人培养人选,现予公示。公示时间:2020年1月13日至1月17日公示期内,若有异议,请电话或书面反映情况。联系电话:0591-87091309,传   真:0591-87832554通讯地址:福州市鼓屏路162号福建省教育厅教师工作处邮    编:350003                                   福建省教育厅2020年1月9日

    职教榜单 2020-01-15 145

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    来源:福建省教育厅

  • 关于省示范性高职院校建设项目验收结果的公示
    根据《广东省教育厅关于组织开展广东工程职业技术学院等10所省示范性高职院校建设项目验收工作的通知》《广东省教育厅关于开展省示范性高职院校建设项目验收复核工作的通知》,省教育厅组织了10所示范性高职院校建设项目验收及复核工作。经进校查访、网上评阅,现将验收结果予以公示(附表1)。   公示期自2020年1月13日至2020年1月19日止。公示期内,如持有异议,可通过纸质材料的形式向省教育厅反映。以个人名义反映的应签署本人真实姓名和提供联系方式,以单位名义反映的应加盖本单位印章。   联系电话:(020)37629455,电子邮箱:gdzyjy@qq.com,联系地址:广州市东风东路723号广东省教育厅职业教育与终身教育处,邮政编码:510080。 附表1省示范性高职院校建设项目验收结果一览表                        广东省教育厅2020年1月13日

    职教榜单 2020-01-15 137

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    来源:广东省教育厅

  • 70所职校!“福建示范性现代职业院校建设工程”2019年重点建设和培育院校名单!
    福建省教育厅福建省财政厅关于做好福建省示范性现代职业院校建设工程项目建设终期评估验收工作的通知闽教职成〔2020〕2号各设区市教育局、财政局,各高等职业院校、省属中等职业学校:为贯彻落实《福建省人民政府关于加快发展现代职业教育的若干意见》(闽政〔2015〕46号)精神,根据《福建省教育厅福建省财政厅关于印发福建省示范性现代职业院校建设工程实施方案的通知》(闽教职成〔2015〕49号)部署,为全面总结“福建省示范性现代职业院校建设工程”实施成效,建设一批办学定位准确、治理体系完善、改革创新突出、服务能力较强、办学特色鲜明、综合实力领先的示范性现代职业院校,现就项目建设终期评估验收工作有关事项通知如下:一、终期评估验收对象(一)“福建省示范性现代职业院校建设工程”2019年度重点建设项目和培育项目院校70所(名单见附件1)。其中:高职院校重点建设项目6所、高职院校培育项目10所、中职学校培育项目54所。(二)参加2018年度项目建设考核评估、未列入2019年度培育的院校,已编制并实施《项目建设规划》和2019年度《任务书》的6所职业院校(名单见附件2)。其中:高职院校5所、中职学校1所。二、终期评估验收内容以列入终期评估验收对象的培育项目院校、非培育项目院校(以下简称院校)的《项目建设规划》和2019年度《任务书》作为评估的重要依据,评估内容包括:(一)建设项目(1000分)。涵盖10大“建设项目”、38个“建设要素”和94个“建设内涵指标”,构建“建设项目”评估体系。10大“建设项目”分值1000分,其权重值分别为:党的领导(新增)100分、办学理念50分、学校治理140分、办学机制80分、专业建设120分、教学改革120分、师资队伍120分、实训条件80分、信息化建设70分、服务能力120分。在此基础上,合理分配每个“建设要素”“建设内涵指标”的评估权重。对每个“建设内涵指标”,从任务完成情况、进步情况逐项进行评分(各占50%)。(二)特色与创新(100分)。主要针对院校主动适应福建发展战略布局和区域产业、行业发展需求,结合院校实际,走特色发展、差异化发展道路,创造和形成符合办学定位,具有独特性、创新性的工作举措、经验及成果,从创新情况、实施效果、推广运用三个方面进行评估。(三)项目专项资金管理与使用。按照《福建省财政厅福建省教育厅关于印发福建省示范性现代职业院校建设工程项目专项资金管理暂行办法的通知》(闽财教〔2016〕29号,以下简称《专项资金管理办法》)规定,从资金投入、资金使用、资金管理、预算执行、任务外包、专账核算、专款专用、绩效目标等方面对各院校“项目专项资金管理与使用”情况进行评价,评价结论分为合格、基本合格、不合格三类。三、终期评估验收方式省教育厅将会同省财政厅组织专家对各院校逐一开展评估,实行定量、定性评价相结合,通过网络评审、实地核查和综合评议等方式进行。(一)网络评审。依据院校《项目建设规划》和2019年度《任务书》,以及院校提交的总结报告、案例、文件、信息和佐证材料等进行网络评审,对“建设项目”“特色与创新”(即“10+1”)逐项评分,并对“项目专项资金管理与使用”进行评估。(二)实地核查。通过听取汇报、查阅材料、访谈座谈、现场考察、院校答辩等方式,实地核查院校项目建设情况。拟安排在3月下旬进行,具体时间另行通知。(三)综合评议。在对各院校全面评估的基础上,进行综合评议,得出评估结论,并按最终得分分别对高职院校、中职学校排序。四、终期评估验收结论的运用对通过终期评估验收的职业院校,分别授予“福建省示范性现代高等职业院校”“福建省示范性现代中等职业学校”称号,予以挂牌。五、材料准备和报送(一)各院校应对照《项目建设规划》和2019年度《任务书》,对“福建省示范性现代职业院校建设工程”实施以来项目建设工作进行全面自评和总结,认真做好数据的采集、分析、整理与汇总,确保数据的完整、真实、有效。有关终期评估验收的材料准备工作,按照《“福建省示范性现代职业院校建设工程”终期评估验收指南》(以下简称《终期评估验收指南》,见附件3)要求进行。(二)各院校应对项目建设以来,项目专项资金的预算执行、资金(含省级财政专项资金、地方财政专项资金、行业企业支持资金、院校自筹资金)使用管理及绩效等情况,进行自查和总结分析,并委托第三方审计机构对项目建设以来进行专项审计,出具审计意见,提供《专项审计报告》。第三方审计机构撰写项目建设以来《专项审计报告》时,应在综合分析2019年度项目专项资金管理使用情况以及之前各年度《专项审计报告》的基础上,依据职业判断得出终期评估验收审计结论。对院校2020年1月1日至2月29日期间发生的项目专项资金实际支出,以及从项目建设以来至2020年2月29日已中标未支付金额,应在《专项审计报告》予以披露。根据省财政厅、省审计厅有关要求,各院校应按照政府购买服务和政府采购相关规定确定一家第三方审计机构,承担项目专项审计工作。(三)各院校务必于2月25日至3月2日,在福建职业教育与终身教育网“福建省示范性现代职业院校建设工程”专栏内设立的管理平台,提交终期评估验收所需的全部电子材料(材料清单详见《终期评估验收指南》),登录管理平台需使用统一分发的用户名和密码。六、其它事项请各设区市教育局及时将此通知转发有关中等职业学校,并会同财政局指导督促本地区有关职业院校做好迎接终期评估验收工作。省教育厅联系人:陈晋淞,0591-87091515、13959118901,传真:0591-87856493,邮箱:fjzcc@163.com。附件:1.“福建省示范性现代职业院校建设工程”2019年度重点建设项目和培育项目院校名单2.列入“福建省示范性现代职业院校建设工程”终期评估验收对象的非培育项目院校名单3.“福建省示范性现代职业院校建设工程”终期评估验收指南福建省教育厅 福建省财政厅2020年1月9日

    职教榜单 2020-01-13 150

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    来源:福建省教育厅

  • 关于2019年广东省高等职业教育质量与教学改革工程(实训基地)项目验收结果的公示
    根据《广东省教育厅关于开展2019年度广东省高等职业教育教学质量与教学改革工程验收工作的通知》(粤教职函〔2019〕65号)》,省教育厅组织专家对59所院校的206项省实训基地项目开展直接验收。经查阅资料、网评、集中讨论等环节,决定169项验收通过,13项暂缓通过,24项不予通过。现予以公示。   公示期自2020年1月8日至2020年1月15日止。公示期内,如持有异议,可通过纸质材料的形式向省教育厅反映。以个人名义反映的应签署本人真实姓名和提供联系方式,以单位名义反映的应加盖本单位印章。   联系电话:(020)37629455,电子邮箱:gdzyjy@qq.com,联系地址:广州市东风东路723号广东省教育厅职业教育与终身教育处,邮政编码:510080。      附件:2019年广东省高等职业教育质量与教学改革工程(实训基地)项目验收结果.pdf                         广东省教育厅   2020年1月8日  

    职教榜单 2020-01-10 180

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    来源:广东省教育厅

  • 全国党建工作示范高校、标杆院系、样板支部名单公布!
    教育部办公厅关于公布第二批全国党建工作示范高校、标杆院系、样板支部培育创建单位名单的通知教思政厅函〔2019〕18号各省、自治区、直辖市党委教育工作部门,新疆生产建设兵团教育局,部属各高等学校党委、部省合建各高等学校党委:根据《教育部办公厅关于开展第二批新时代高校党建示范创建和质量创优工作的通知》(教思政厅函〔2019〕15号,以下简称《第二批双创工作通知》)安排和评审工作方案,经资格审查、专家推荐、教育部党的建设和全面从严治党工作领导小组成员单位集中审议、结果公示,遴选产生10个高校党委、99个院系党组织、999个党支部分别作为全国党建工作示范高校、标杆院系、样板支部培育创建单位(名单详见附件1、2、3)。自本通知发布至2021年8月,为第二批全国党建工作示范高校、标杆院系、样板支部培育建设时间,有关工作安排和要求如下。一、认真培育创建各建设单位要按照《第二批双创工作通知》要求,坚持软件建设和硬件建设相结合、统筹规划和分步实施相结合、整体提升和品牌塑造相结合,按计划、分步骤开展培育创建工作。教育部在全国高校思想政治工作网(http://www.sizhengwang.cn)上,为每个建设单位搭建网上工作平台(平台登录账号另行通知),各建设单位要及时在平台上发布工作进展、经验成效。二、加强管理考核坚持目标管理和过程管理相结合,加强培育创建工作管理考核。各建设单位于2020年8月底前,提交年度工作总结和成果报告。教育部组织对各建设单位培育创建情况进行中期评估。各建设单位于2021年5月前,提交工作总结报告、培育创建成果。教育部对各建设单位开展项目验收工作,公布验收评定结果。建设单位所在属地党委教育工作部门和高校党委,要加强工作指导,落实必要保障,推广建设成果,加强示范引领,确保建设实效。三、严格经费管理建设周期内,教育部按年度划拨第二批党建工作示范高校、标杆院系培育创建单位专项建设经费(划拨方式见附件4)。后续根据中期评估结果视情决定是否继续予以支持。各建设单位要严格执行《高校思想政治工作专项资金管理暂行办法》(教财〔2018〕13号)及有关财务管理规定,专款专用、规范高效、合理使用建设经费。四、联系人及联系方式教育部思政司:曹卢,010-66096684;许敏敏,010-66097682;传真:010-66096560;电子邮箱:zxc@moe.edu.cn。全国高校思政网:张潇,010-58556655;西绕加措,010-58581696。附件:1.第二批“全国党建工作示范高校”培育创建单位名单2.第二批“全国党建工作标杆院系”培育创建单位名单3.第二批“全国党建工作样板支部”培育创建单位名单4.经费划拨方式说明教育部办公厅2019年12月27日

    职教榜单 2020-01-09 172

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    来源:教育部

  • 2019年江西教师高级职称通过名单!快看有你么?
    2019年全省教师高级职称省级评审通过人员名单公示 根据《江西省专业技术资格评审办法》(赣人社发〔2011〕37号)规定,现将2019年全省教师系列高级专业技术资格评审委员会评审通过人员名单予以公示,以接受社会各界监督。若有异议,请在2020年1月11日前向江西省教育厅职改办反映。以单位名义反映问题的应加盖公章,以个人名义反映问题的应署真实姓名。反映情况和问题必须实事求是、客观公正、具体详实,以便调查核实。邮编:330038地址:南昌市红角洲赣江南大道2888号江西教育发展大厦2305室电话:0791-86765059传真:0791-86765051邮箱:jytzr@jxedu.gov.cn附件:2019年全省教师高级职称省级评审通过人员名单公示                      江西省教师系列高级专业技术资格评审委员会2020年1月3日 

    职教榜单 2020-01-08 156

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    来源:江西省教育厅

  • 6所高职入选!广东省第二批高校中华优秀传统文化传承基地名单公布
    根据《广东省教育厅关于开展第二批中华优秀传统文化传承基地建设的通知》《广东省教育厅关于全省第二批高校中华优秀传统文化传承基地实地复评的通知》《广东省教育厅关于公示广东省第二批高校中华优秀传统文化传承基地名单的通知》的要求和安排,广东省教育厅将经过初评、实地复评和公示环节的第二批全省中华优秀传统文化传承基地名单予以公布。具体名单如下:

    职教榜单 2020-01-08 151

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    来源:广东省教育厅

  • 浙江公布2019年省“中职教育质量提升行动计划”有关项目建设名单
    公布2019年省“中职教育质量提升行动计划”有关项目建设名单的通知浙教办函〔2019〕361号各市、县(市、区)教育局:根据《浙江省教育事业发展“十三五”规划》《浙江省中等职业教育“十三五”发展规划》和《浙江省“中等职业教育质量提升行动计划”实施方案》有关要求,在各地组织遴选推荐、省教育厅组织专家评审和公示无异议基础上,经厅长办公会议审议通过,确认宣琪等1位老师为省中职名师及名师工作室立项建设项目,同时认定永康市职业技术学校“向善教育”等25个中职德育品牌、浙江旅游职业学院“浙江旅游职业教育集团”等9个示范性职教集团、象山县技工学校“‘合力’协同育人校企合作共同体”等25个校企合作共同体、温州市瓯海职业中专集团学校“T+创新创业实验室”等25个中职创新创业教育实验室、杭州市中策职业学校李剑飞等25名中职教育优秀毕业生典型、宁波市奉化区等15个示范学习型城市、湖州市南浔区善琏镇成人文化技术学校61所现代化成人学校、乐清市北白象镇成人文化技术学校“北白象镇母亲学堂”等64个成教品牌项目,现将名单予以公布。各地教育部门以及学校主管部门要加强对项目建设的指导和扶持力度,加强相关建设资金保障,确保项目建设出实效。“名师及名师工作室”立项单位应严格遵照《浙江省“中职教育名校名师名专业建设工程”项目管理暂行办法》的规定,科学、规范、合理地编制建设方案,并报省教育厅审核通过后方可实施建设任务。建设任务的完成情况将作为项目验收的重要依据。附件:2019年浙江省“中职教育质量提升行动计划”有关项目建设名单浙江省教育厅办公室2019年12月29日

    职教榜单 2020-01-06 178

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    来源:浙江省教育厅

  • 福建认定12所中职校为第三批规范化中等职业学校!
    根据《福建省教育厅关于印发福建省中等职业学校分级建设实施意见的通知》(闽教职成〔2016〕70号)要求,在学校申报、设区市教育局推荐的基础上,经福建省厅组织专家评审、网络公示,认定福州文教职业中专学校等12所中等职业学校为福建省第三批规范化中等职业学校,现予以公布。

    职教榜单 2020-01-03 166

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    来源:福建省教育厅

  • 最新!人社部颁布24个国家职业技能标准
    近日,人力资源社会保障部颁布了工业固体废物处理处置工等24个国家职业技能标准。此次颁布标准的24个职业,涵盖了《中华人民共和国职业分类大典(2015年版)》中第四大类“社会生产服务和生活服务人员”的环保、居民服务领域,以及第六大类“生产制造及有关人员”的化工、工美、轻工、印刷、建筑等领域。随着社会经济的发展和消费结构的调整,社会对高质量生活照料服务的需求和关注度日益提高。继育婴员、保育员和养老护理员国家职业技能标准颁布后,此次颁布的家政服务员职业技能标准,将对进一步规范生活照料服务业管理、引导企业产业化发展、促进城乡劳动力就业,发挥重要作用。印刷业是我国出版业的重要组成部分,是社会主义文化繁荣兴盛的重要推动力量,是国民经济的重要支撑。此次颁布的24个国家职业技能标准中,涉及印刷业的有印前处理和制作员、印刷操作员、印后制作员3个国家职业技能标准。这3个职业技能标准不仅涵盖了平版、柔性版、凹版、网版、印品整饰等工种,还包含了近年来蓬勃发展的数字印刷,基本覆盖了实现工业化生产的印刷类主要工种。这是印刷业监督管理职能划入中宣部和国家职业资格制度改革以来,印刷领域正式颁布的第一批国家职业技能标准。这些标准历时三年潜心编制,紧贴印刷业发展和印刷企业生产实际,体现绿色化、数字化、智能化、融合化发展方向,具有较强的可操作性和前瞻性。印刷人员国家职业技能标准的颁布施行,将为开展职业教育培训和职业技能评价奠定基础、提供遵循,将为宣传文化阵地建设提供有力的人才保障和技术支撑,对促进印刷业持续高质量发展、加强印刷业人才培养具有重要意义。人力资源社会保障部办公厅关于颁布工业固体废物处理处置工等24个国家职业技能标准的通知人社厅发〔2019〕107号各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团人力资源社会保障厅(局),国务院有关部委、直属机构人事劳动保障工作机构,有关行业组织人事劳动保障工作机构,中央军委政治工作部兵员和文职人员局:  根据《中华人民共和国劳动法》有关规定,我部组织制定了工业固体废物处理处置工等24个国家职业技能标准,现予颁布施行。原相应国家职业技能标准同时废止。              人力资源社会保障部办公厅    2019年12月10日

    职教榜单 2020-01-02 194

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    来源:人力资源社会保障部

  • 28所技工院校、职校入选2019年国家级技能大师工作室项目单位
     日前,人力资源社会保障部办公厅、财政部办公厅发文公布一批国家级高技能人才培训基地和国家级技能大师工作室项目单位。其中,国家级高技能人才培训基地127家,国家级技能大师工作室161家。人才是第一资源。实现经济社会高质量发展,加快产业优化升级,提升企业核心竞争力,迫切需要大力加强技能人才队伍建设,培养造就一大批具有工匠精神和精湛技艺的高技能人才。近年来,各级人力资源社会保障部门积极发挥统筹协调作用,有关部门和行业组织密切配合,社会力量广泛参与,深入贯彻实施国家高技能人才振兴计划,各地结合区域经济发展、产业振兴发展规划和新兴战略性产业发展的需要,紧紧围绕十大振兴产业、新兴战略性产业和经济社会发展急需紧缺行业(领域),依托具备高技能人才培训能力的职业培训机构和城市公共职业技能实训基地,推动建设高技能人才培训基地。依托行业、企业选拔生产、服务一线的优秀高技能人才,建设技能大师工作室,充分发挥高技能领军人才在带徒传技、技能公关、技艺传承、技能推广等方面的重要作用,取得明显成效。人力资源社会保障部办公厅财政部办公厅关于2019年国家级高技能人才培训基地和国家级技能大师工作室项目单位备案的通知各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团人力资源社会保障厅(局)、财政厅(局),各计划单列市人力资源社会保障局、财政局:为进一步加强高技能人才队伍建设工作,2016年人力资源社会保障部、财政部印发了《关于深入推进国家高技能人才振兴计划的通知》(人社部发〔2016〕74号),明确“十三五”期间继续组织开展国家级高技能人才培训基地和国家级技能大师工作室项目建设工作。各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团,计划单列市(以下简称各地)人力资源社会保障、财政部门认真履行工作职责,积极组织开展项目评审工作,并报送了2019年项目建设单位备案材料。北京市工贸技师学院等127家单位为2019年国家级高技能人才培训基地项目单位。陶建伟技能大师工作室等161家单位为2019年国家级技能大师工作室项目单位。按照有关文件要求,人力资源社会保障部、财政部现对2019年项目单位正式予以备案。请各地严格按照有关要求,认真执行上报项目确定的项目目标和任务,确保项目各项工作有序、规范、高效完成。项目建设周期结束后,要按规定将项目总结报告和绩效考评意见报送财政部、人力资源社会保障部,两部将适时对各地项目资金使用情况进行检查。请各地人力资源社会保障厅(局)、财政厅(局)继续开展2020年项目工作,自行组织开展项目评审,并按时做好备案工作,截止日期为2020年7月30日。附件:1.2019年国家级高技能人才培训基地项目单位   2.2019年国家级技能大师工作室项目单位人力资源社会保障部办公厅财政部办公厅2019年12月11日  

    职教榜单 2020-01-02 204

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    来源:人力资源社会保障部

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